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成华区建区20周年
“感动成华十大教育人物”
候 选 名 单
（共21人）

1.以美育人  名校奠基

——胡天彦同志事迹简介

    成都市成华小学首任校长、书记。1991年办学伊始，胡天彦带领班子，确立了“管理为本，改革为魂，科研为先,人和为根”的

办学思想，以艺术教育为突破口，通过实施一系列美育教育科研实验，十年如一日，“以美育人”，全面推进素质教育，为该校“和

谐、求美”办学特色的形成和学校优质品牌的提升奠定坚实基础。胡天彦也因此被评为成都市优秀中小学校长、获得成都市劳动模范

等荣誉称号，当选为成华区第二届、第三届人大代表。

2. 甘为人先 促进公平

——孙庆新同志事迹简介

    成都市红花学校首任校长、书记。2003年，区委、政府为破解外来务工人员子女入学难题，举办全省第一所专门招收外来务工人

员子女的九年制义务教育学校，孙庆新毅然接受任命，担任校长。她深知，教育公平，是社会公平的基石。接手工作后，她迅速投入

到火热的建设之中，跑手续、督施工、忙招生……之后的六年里，她带领干部教师吃苦耐劳，勤奋工作，使红花学校成为了全国公平

教育的典范，受到社会各界的广泛赞誉，为区域教育的公平和谐发展做出了突出贡献，得到国家、省、市、区各级领导的高度肯定。

3.研修兴教  笔耕不辍

——常瑞祥同志事迹简介

    成华区教师进修学校原任校长。1991年，常瑞祥任区教师进修校校长。任职期间，他十分重视队伍建设，极力提高教研员专业素

质，为成华区教育教学教研水平的整体提升奠定了坚实基础。退休后的常瑞祥仍在区内学校参与部分教师培训活动。常瑞祥现为教育

部审定通过的国家级教材“小学科学”编写组成员、中央教科所小学科学教育研究中心专家组成员，编写教材、教师用书及其它专业

编著几十万字，并参与教具研制工作，为区域教育教学改革做出了突出贡献。

4.勇立潮头  领航成华

——吴光平同志事迹简介

    四川省列五中学、列五中学书池学校校长。作为全市首批特级校长、列五中学第二个百年的开启者和列五中学书池学校开办者，

吴光平前瞻性地提出了“创品牌、创特色、全面实施以做人教育为核心的素质教育”办学目标，确立了“实施品牌战略，创建品牌学

校”发展战略。巴蜀名校，育人沃土。在他的带领下，百年列五完成了办学思路的转变，教学管理风格清新，校园文化内涵丰富，教

育教学质量稳步提升，办学水平不断提高，2010年中考高考双双实现新突破，学校先后荣获“四川省实验教学示范学校”等称号，已

成为区域优质高中教育的一面旗帜。

5. 继往开来  尚美奇葩

——曾蓉同志事迹简介

    成都市成华小学、成都市石室小学校长。作为特级教师和市级学科带头人，曾蓉先后指导青年教师参加各级各类赛课，获得优异

成绩；作为校长，曾蓉在前任的基础上，继续着学校“尚美”办学特色的实践探索，获得了重大的改革成绩，成华小学也成为了成都

市首批优质教育集团学校和全国艺术教育百强校。在区域教育“雪球发展”模式下，曾蓉正带领集团各成员学校，为区域教育的均衡

与优质发展努力奋斗着。

6.双馨育人  领舞成华

——曹秦蓉同志事迹简介

    成都市双林小学、成都市树德小学校长。2004年，曹秦蓉临危受命，调任处于企业子弟校分离改革阵痛中的二仙桥学校校长。乘

着“城乡统筹，教育均衡”的改革春风，她带领学校干部教师，践行陶行知先生“平民教育”、“生活即教育”思想，从而形成了

“平民教育”、“生命教育”两翼齐飞的办学特色，成为了成华区“城乡统筹，教育均衡”的典范学校。2008年，曹秦蓉调任双林小

学校长，在原有示范校的基础上，以“成都名师堂、课程资源库、科技创新源、优生起源地”为发展点，进一步挖掘内涵，提升品牌

。2009年，双林小学成为成都市义务教育阶段首批名校集团，再一次成为了区域教育“巅峰上的领舞者”。

7.三尺讲坛  岁月如歌

——茹敏同志事迹简介

    成都市双林小学语文教师。二十多年来，茹敏全身心投入教育事业，爱岗敬业，不断进取。曾2次承担全国公开示范课，6次承担

省市级示范课，先后赴外地送教支教，6次承担省市级教育教学专题讲座。成华区建区伊始即被评为区第一批“十佳青年”、“新长

征突击手”，历年来先后被评为全国优秀教师、劳动模范、特级教师。其先进事迹先后被四川省教育电视台等媒体刊播。现因积劳成

疾，她患上了正常眼压性青光眼，但仍坚守在工作一线，为教育事业默默地奉献着。

8. 甘为人梯  润物无声

——伍幼芬同志事迹简介

    成华区教师进修校小学语文教研员。伍幼芬在担任语文教研员的近20年中，以提升区域教育教学质量为己任，每年下学校指导教

学上百次，听课300余节，她先后指导青年教师完成国、省、市各级研究课50余节；指导青年教师参加各级赛课成绩优异；培养出曾

蓉、茹敏两名特级教师，培养出陈红、赖宁等8名市学科带头人，使语文成为成华区名师最多的小学学科。伍幼芬在区内外有较大的

影响力，现任市骨干教师培训项目导师，市小语学会副会长，国培计划西部农村骨干教师培训项目省级专家，北师大小语教学用书编

写组成员，全国教研系统先进个人，获“市学科带头人”“省特级教师”等光荣称号。

9. 文翁传人  情系城东

——王明宪同志事迹简介

    成都石室中学原校长兼党委副书记，现为成都石室中学初中学校总督学和成华区名校长工作室领衔人。整整28年，王明宪为石

室中学奉献的是青春和智慧，收获的是荣誉和威望，他是成都教育的一面光辉旗帜。他怀揣多年的均衡教育理想，为成都石室中学初

中学校、成都石室中学（北湖校区）、成都石室小学落户成华倾注了心血。现以一位教育老兵的身份，毅然接下了成华教育的招贤榜

，整理著述，培训教师，桑榆何曾晚，华年春意深。在成华这一块正在急剧变革和发展着的教育热土上，王明宪，他的耕耘不是为着

喝彩而来，质朴的追求背后，却是我们孜孜以求的崇高教育命题。

10. 体坛明星  根系成华

——晏紫事迹简介

    国家网球队网球运动员，世界网球冠军。1991年至1996年曾就读于电子科技大学附属实验小学，小学时代就酷爱网球。晏

紫从成华这片土地上起飞，在世界赛场上奋勇拼杀，谱下了一曲曲拼搏的运动赞歌。她曾多次专程回川探望母校，给母校的学生带

来了巨大的学习动力。晏紫，是成华教育史上努力拼搏、为国争光的典范，她激励着一大批后来者积极进取，奋发上进。

11. 鞠躬尽瘁  教坛流芳

——同志事迹简介

    成都市双林小学首任校长。1961年8月参加教育工作，先后任教师、教导主任、副校长、校长等职。1988年，刘山受命任新建的

成都市双林小学校长。1990起，刘山主持“缩短青年教师成长周期”的课题研究及改革实践，短短几年时间，培出了一大批市、区骨

干教师，20多位管理干部，他们先后出任了成华区近1/3学校的校长、副校长。刘山校长为区域教育培养了大批管理干部，为双林小

学及区域教育品牌的提升奠定基础。1998年，刘山积劳成疾，依然忘我工作。次年9月，英年早逝。

12. 呵护幼苗  余热犹炽

——王大英同志事迹简介

    成都市杨柳小学离休教师。王大英在献身教育事业的30年中，他的教学工作、少先队工作、班务工作，不但扎实，而且注重创新

。1983年他因伤病原因提前离休，但他响应号召，“发挥余热做一些力所能及的工作——特别是关心下一代的工作”，投入了关工委

的工作中。先后担任法院人民陪审员、老干部管委会、离退休领导小组成员及6所学校的校外辅导员等职，现任成华区关工委秘书长

。可谓是心系成华教育，贡献余热的不老松。

13.老骥伏枥  勇探新路

——张易陶同志事迹简介

    成都市双庆中学校原校长。1997年企业办学剥离后，张易陶任新创办的双庆中学校长。10年间，张易陶多方筹措经费，加强队伍

建设，狠抓教育质量，把地处城乡结合部、办学条件十分艰难的小区配套中学，办成了一个规模较大、质量优良的初中学校，探索出

了城乡结合部学校发展的新路径。2007年，他负责成华区青少年综合实践教育活动中心的日常管理工作，和同事们一道，将中心办成

了一个服务区内外、享誉全省的中小学生综合实践基地。他火热的教育经历贯穿了成华建区的20年，而现在他仍然奋斗在实践基地和

政府督学的岗位上，为成华教育挥洒着辛勤的汗水。

14.扎根教坛  德艺双馨

——魏忠奇同志事迹简介

    成都华西中学语文教师，成华区政协委员。从教20余载，所教八届高中学生语文高考成绩平均分均在同类学校（省级示范校）中

名列前茅，同类班级中位列第一。曾以《高一新教材文言文阅读特点及教学设想》为题，于2000年—2003年连续三年在“成都市高一

语文教师新教材培训会”上作专题讲座；曾18次参与成都市高三语文诊断考试命题工作；多次参加四川省高中语文会考命题工作；主

编或参编语文教学用书近二十本。多次被聘为成都市高三语文中心组成员，被授予“成都市中小学学科教学带头人”、“中学特级教

师”等称号。现为成都市中学语文学会常务理事、四川省中语会理事、中国教育学会会员。

15.助残扶弱  呵护生命

——吴玉芹同志事迹简介

    成都市成华区特殊教育学校校长助理。2005年，在家人、朋友的不理解中，吴玉芹走上了特教岗位。智障学生的教育不仅需要爱

心，更需要智慧与能力。为了能尽快的熟悉本职工作，实现普教教师到特教工作者的顺利转变，她经常自学特教理论，上网了解相关

政策、知识和信息。经过不懈努力，她所教的学生参与的节目荣获全国、省、市各级奖励，荣获全国、市特奥比赛金、银、铜牌，参

加市级特教赛课荣获二等奖……为了能为残疾学生提供更好的学习条件和师资队伍，政府决定将特教中心剥离成为一所独立的学校时

，吴老师义无反顾，选择继续从事这份爱心事业。她希望能与同事及关爱残疾群体的人们共同努力，为每一个残疾学生及其家庭尽一

份心力。

16.爱洒教育  渡己渡人

——毛颖同志事迹简介

    成华区教师进修学校校长。1998年，毛颖作为优秀人才被引进成华区，先后担任中学校长、进修学校校长等职。在各工作岗位上

均作出了优异成绩和积极贡献。毛颖任成都市实验中学校长6年时间，将这所“公办民助”办学体制的学校建设成为一所质量高、效

益好的品牌高完中学校。2006年，毛颖就任成华区教师进修校校长。他把先进的教育思想转化为实践，开创了区域教师教育的崭新模

式。2010年，成华区教师进修学校成功创建为“四川省示范性县级教师培训机构”。

17.潜心办学 勇攀新高 

——胡齐鸣同志事迹简介

    成都华西中学校长。胡齐鸣担任校长以来，带领全校教职员工，积极深化学校内部改革，建立健全现代学校管理制度，狠抓教职

工队伍建设和教育教学质量，取得了突出的成就。胡齐鸣是业务型校长，教育教学艺术精湛，在四川省乃至全国中语学界具有较大的

影响力。胡齐鸣是科研型校长，有很强的教育科研能力。1996年以来主持6个国家级、省级重大科研课题研究，取得了突出的成绩，

课题研究成果结集出版，多次获省部级大奖，在全省范围内产生了积极的辐射作用。三年来，学校高三毕业班教学质量以每年10%的

速度递增，连年创下新高，成为成华区高考教学质量的增长点，连年荣获市、区教育局表彰，获突出贡献奖。

18.锐意改革  敢为人先 

——康永邦同志事迹简介

    电子科大附小党支部书记、校长，成华区进修校党支部书记。作为成华区教师进修学校的书记，康永邦先后在成华区担任多所学

校校长。作为特级教师，他深入课堂，参加教学研究，先后参加国培专题培训，并到省内外讲学，发挥示范引领作用。他勤于笔耕，

累计发表、出版学术著述约有80万字。在管理工作中，康永邦勇于创新，大胆改革，在电子科大附小校长任上，他致力于打造独具特

色的一流学校，率先在西部地区实行“走班”教学，积极引领电子科大附小探索和实践着个性化的办学特色，受到周济、顾明远、傅

国亮等领导和专家的高度评价，该校也成为了区域教育改革的排头兵。

19.知心育人 十年风华

——程郑同志事迹简介

    成都市成华实验小学校长。2000年程郑任成都市成华实验小学校长，她始终把学生的健康成长，老师的专业发展，学校的品牌铸

造放在第一位。十年来，成华实验小学从一所名不见经传的年轻学校，发展成为了以知心教育为特色的示范校。成华实验小学创先开

设心理健康活动课、设立“知心小屋”、创编心育操、开展心育队会和心育社会实践活动，这些大胆的实践取得了丰硕的成果，也受

到教育行政部门和专家们的高度评价。为了充分发挥实小的名校辐射作用，2010年成华实验小学教育集团正式组建，实小成为了名副

其实的领头羊，为区域教育的共同发展起到了重要作用。

20.情系泸定  支教标兵

——徐兴贵同志事迹简介

    成都市双庆中学教师、泸定二中支教教师。徐兴贵四赴泸定，成为了名副其实的“支教明星”。四年来，徐兴贵把自己满腔的热

情和精湛的技艺都无私奉献给了山区的孩子。在泸定二中，徐老师已有两个班的语文课，可他还承担起学校合唱队和武术队的组建和

训练工作。在泸定县成武小学，徐老师担任了七个班的音乐教学和学校鼓号队、合唱队的组建与训练工作，让歌声和欢乐传遍了校园

的每个角落。徐兴贵以忘我的付出和对山区教育、山区孩子的热爱，连年被评为区校优秀教师、支教先进个人；2006年5月，更被成

都市人民政府评为“民族团结进步奖”先进个人。徐老师用自己无私的行动，树立起了成华教育“大爱”的形象。

21.科研兴园  幼教旗帜

——黄萍同志事迹简介

    成都市第十三幼儿园幼儿园园长、党支部书记。黄萍投身幼教事业26载，本着“赏识教师、关爱幼儿、尊重家长、热爱生活”的

工作理念，带领十三幼的教师坚持“以特色立足、以品牌扬名”的理念，以科研彰显“川西民间文化教育”特色，使幼儿园成功创建

为四川省示范性幼儿园。她重视课题研究，积累了丰富的实践能力和管理经验，并形成为“与教师共研究同成长”的教育管理和研究

风格。科研成果先后参加了海峡两岸教育研讨交流会和联合国讲坛。2009年，教育部部长袁贵仁入川考察期间，接见了黄萍园长，对

十三幼的工作成绩给予了表扬。黄萍及十三幼为区域优质幼教事业的发展做出了重要贡献。

 

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